在我国，青少年培训（青训）早已不再是简单的形式，而是一个关乎国家未来、关系到无数青少年命运的大问题，如何在青训中真正培养出人才，已经成为全社会共同关注的焦点。

青训的核心是因材施教，每个青少年都有其独特的个性和潜能，青训的目的就是发现并挖掘这些潜能，使之成为社会需要的各类人才，这就要求我们在青训过程中，既要注重共性，更要关注个性，我们要为每个青少年提供适合其发展的教育环境和资源，激发他们的学习兴趣和潜能，帮助他们找到自己的优势和定位，从而培养出真正有用的人才。

青训教练需要具备识别和培养人才的能力，一个优秀的青训教练，不仅要具备专业的体育知识和技术，更要具备敏锐的洞察力和独特的眼光，能够发现青少年的潜力和特长，并制定出科学、合理的培训计划，教练还要注重培养青少年的团队精神、意志品质和道德素质，使他们在成长过程中得到全面的锻炼和提高。

如何评价青训的成果？我们不能仅仅看培养了多少优秀运动员，更要看这些运动员在道德、品质、知识等方面的综合素质，一个优秀的运动员，不仅要在赛场上取得优异成绩，还要在场上展现出良好的精神风貌和职业素养。

我们还应关注青训的可持续性，青训是一个长期的过程，需要社会各界的支持和关注，我们要建立起完善的青训体系和人才培养机制，确保青训工作能够持续、有效地进行，我们还要注重青训与教育的结合，让青少年在培训过程中得到充分的学术支持，为他们未来的发展奠定坚实的基础。

青训不仅是形式，更是一种责任，我们要从发现人才、培养人才、评价人才等多个环节入手，切实关注青少年的成长和发展，努力为国家培养出更多有用的人才，这不仅是对青少年的关爱和负责，也是对国家、对社会的关爱和负责，让我们携手共进，为我国青训事业的发展贡献自己的力量。